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    2015年經(jīng)濟師《中級金融》單元測試題及答案(7)

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    第 3 頁:多項選擇題
    第 4 頁:參考答案及解析

      參考答案及解析

      一、單項選擇題

      1.C

      【解析】本題考查劍橋方程式貨幣理論的相關知識。劍橋方程式從用貨幣形式保有資產存量的角度考慮貨幣需求,重視存量占收入比例。

      2.A

      【解析】本題考查基礎貨幣的相關知識。存款與通貨的比率既取決于公眾的行為,同時還受銀行存款服務水平和利率的影響。

      3.C

      【解析】本題考查貨幣供給過程中的參與者。貨幣供給過程中的參與者包括中央銀行、存款機構和儲戶。

      4.B

      【解析】本題考查凱恩斯主義的相關知識。凱恩斯認為,由交易動機和預防動機引起的貨幣需求主要取決于收入;基于投機動機的貨幣需求則取決于利率水平。

      5.A

      【解析】本題考查貨幣供給過程。在貨幣供給過程中,中央銀行的作用最重要。

      6.D

      【解析】在市場經(jīng)濟制度下,物價變動率是衡量貨幣是否均衡的主要標志。

      7.D

      【解析】本題考查基礎貨幣的概念;A貨幣又稱高能貨幣、強力貨幣或貨幣基礎,是非銀行公眾所持有的通貨與銀行的存款準備金之和。

      8.B

      【解析】本題考查多倍存款創(chuàng)造的相關表述。存款創(chuàng)造具體表現(xiàn)為商業(yè)銀行以原始存款為基礎、在銀行體系中繁衍出數(shù)倍于原始存款的派生存款。

      9.C

      【解析】本題考查弗里德曼貨幣理論的內容。凱恩斯主義與貨幣主義在貨幣政策傳導變量的選擇上有分歧,凱恩斯主義認為應該是利率,貨幣主義堅持是貨幣供應量。弗里德曼是貨幣主義的代表人物。

      10.B

      【解析】本題考查凱恩斯貨幣需求函數(shù)的相關內容。凱恩斯認為,如果預期利率下跌,則人們愿意少存貨幣多買債券;反之,預期利率上升,則人們愿意賣出債券,多存貨幣。

      11.A

      【解析】本題考查對貨幣需求概念的理解。貨幣需求是指經(jīng)濟主體對執(zhí)行流通手段和價值貯藏手段的貨幣的需求。

      12.A

      【解析】本題考查凱恩斯貨幣需求函數(shù)的相關內容。凱恩斯認為投機動機構成對投資品的需求,人們對投資品的需求取決于“資本邊際效率”,而“資本邊際效率”主要由利率水平?jīng)Q定。

      13.A

      【解析】本題考查凱恩斯貨幣需求函數(shù)的相關內容。凱恩斯認為,貨幣政策的傳導變量是利率。弗里德曼認為,貨幣政策的傳導變量是貨幣供應量。

      【注意】凱恩斯主義貨幣需求函數(shù)與弗里德曼貨幣需求函數(shù)之間的區(qū)別。

      14.A

      【解析】本題考查弗里德曼的貨幣需求函數(shù)的相關內容。弗里德曼的貨幣需求函數(shù)強調恒常收入對貨幣需求量的重要影響。

      【注意】凱恩斯主義貨幣需求函數(shù)與弗里德曼貨幣需求函數(shù)之間的區(qū)別。

      15.B

      【解析】本題考查凱恩斯貨幣需求函數(shù)的相關內容。凱恩斯主義認為貨幣需求量受未來利率不確定性的影響,因而不穩(wěn)定,因而貨幣政策應是“相機行事”。

      【注意】凱恩斯主義貨幣需求函數(shù)與弗里德曼貨幣需求函數(shù)之間的區(qū)別。

      16.D

      【解析】本題考查劃分貨幣層次的基本標準:金融資產的流動性。

      17.C

      【解析】本題考查弗里德曼的貨幣需求函數(shù)表達式。選項B是馬克思貨幣量公式。

      【注意】結合費雪方程式、凱恩斯貨幣需求函數(shù)公式進行比較記憶。

      18.C

      【解析】本題考查貨幣乘數(shù)的公式。在中央銀行體制下,貨幣供應量(Ms)等于基礎貨幣(MB)與貨幣乘數(shù)(m)之積。即Ms=m×MB。

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