4、完形、簡答和改錯
這部分我是最缺乏經(jīng)驗的，因為花在這部分的時間最少，而且每次考試的題型不確定，只有六級能基本確定為改錯。完形填空靠的是語法能力和和對文章的理解力，不過就如我上段所說，涉及的語法也不會太偏。理解能力很重要，只能靠多做習(xí)題來提高對英語文章的理解力。我個人認(rèn)為簡答題要比完形難度大。做簡答題在考試中可以說毫無技巧，但在練習(xí)中卻有些方法。那就是，做完題后，別以為抄了一下正確答案就把題做好了，應(yīng)回過頭來對習(xí)題仔細(xì)研究，看看那正確答案究竟是怎樣歸納和詮釋出來的，從中摸出一些門道，爭取下次做題時能用上。六級改錯題是難度最高的題型，一般能得到一半分?jǐn)?shù)就算高分了。做改錯題的方法也是多練，然后回過頭來總結(jié)一些錯誤類型，把那些錯誤類型都摸熟了，下次遇上改不出來的就一種種的去套。還有要注意的是一般十個要改的錯誤中不大會有類型重復(fù)的錯誤，如自我感覺重復(fù)錯誤類型太多，那肯定是自已做錯了。
5、作文
背范文是一個好方法，但對范文要有選擇。閱卷老師對考生的要求還是很一般的，不需要考生寫出有很多復(fù)雜句型的作文，有一兩句是長句就可以了，再加上些簡單的從句（也能算長句的），幾個稍難詞匯（四級以上既可）就能算是一篇中等作文了。所了要挑簡明的范文來背，根據(jù)我的經(jīng)驗，背相同字?jǐn)?shù)簡明范文和復(fù)雜范文，前者只需后者時間的一半，而且實用性好。而且范文不能只到考前才背，而是離考試幾個月前就應(yīng)該背了，先背幾篇，再練著寫幾篇，不緊不慢的磨到考試，自然考試時寫作如行云流水般順暢，這樣的作文不一定能得高分，但肯定能有基本分。記住，作文低于６分是要倒扣分的，作文拿不到基本分，估計前面部分也不會好到哪里去，所以作文不過關(guān)，四六級也過不了關(guān)。但作文不是靠沖刺就能攻關(guān)的，還是要靠平時的練習(xí)與積累。
6、考場上時間安排問題
下面我再講講關(guān)于考場時間上的安排。名義上考試時間為１２０分鐘。但因為考生到考場時間較早，一般老師們都會在所謂的宣布考試紀(jì)律和音響系統(tǒng)試音階段就提前發(fā)卷，考試中途還有５分鐘的收第一部分答案紙的時間，所以實際考試時間會在１３５分鐘左右。在拿到試卷后，看完聽力題答案如果聽力還沒有正式開始，千萬別在那傻等，趕緊先做詞匯題，因為那時一般心情比較緊張，不適合看連貫性很強(qiáng)的閱讀理解題，而做單個的詞匯題很合適。如果第二部分試卷是簡答或改錯之類的主觀題及作文，那第一部分的時間就更充分一些了，因為實際作文時間根本不需要３０分鐘，可以空出十分鐘來做簡答或改錯。
這樣，閱讀理解題的時間就更充分了，可以達(dá)５０到６０分鐘，這對提高閱讀題的得分很有幫助。如果第二部分試卷只有作文一項，那閱讀題就只能做快一點了。另外，考場上還有一招就是“賴”，如果時間真的來不及，那就死皮賴臉的賴一會，老師一般也知道考生們也不容易，會等２到３分鐘的時間。假如考生坐最后幾排，時間又實在來不及，幾乎可以在老師從前排開始收答題卡時開始涂答案，等到老師收到考生身邊，再賴１到２分鐘，老師看著考生在涂答案，有良知的老師都不會把那未涂完的答題卡搶走的。不過我說的這種賴皮方式也不一定保險，萬一碰上冷酷無情的老師就完蛋了。
7、關(guān)于參考書和培訓(xùn)班
還有備考前對參考書的選擇也有講究。要選名氣較大一些的，提供答案和解釋很詳細(xì)的那些參考書，別為了便宜幾塊錢買雜牌的參考書。還有盜版書因為印刷錯誤較多，也不要去買。我個人認(rèn)為王長喜系列的較好，只是偏易些。星火系列的也可以，難度較大些，但題目有些過時。
再說一下培訓(xùn)班的作用。應(yīng)該說，培訓(xùn)班還是有一定作用的。主要是上課聽老師講要比自已做題的效率要高一些，畢竟又聽課又練習(xí)要記得牢些。但也不能全把希望寄托在培訓(xùn)班上，如果經(jīng)濟(jì)條件寬裕又時間較緊，培訓(xùn)班可以考慮去上，如果有大量時間備考，又舍不得出錢，那就沒太大的必要上培訓(xùn)班了。
在這里我想說最最重要的一點，那就是刻苦。我以如此差的英語底子備考四六級，作出了不少的努力和犧牲。我是一個上三班倒的工人，家中有幼兒，還要做家務(wù)事和帶小孩。只有犧牲業(yè)余的休息和娛樂時間來學(xué)習(xí)。兩年來我抵制了不少的誘惑，幾乎不看電視。每天只睡六小時左右，靠著香煙、咖啡和濃茶維持著我的精力。這兩年中我做了二三十本的參考書，聽了二三十盤聽力磁帶，光閱讀理解就差不多做了二千篇（當(dāng)然其中有部分重復(fù)）�，F(xiàn)在我感觸最多的就是：世上無難事，只要肯攀登。
以上就是兩年來備考四級和六級的經(jīng)驗，而且這些所謂的經(jīng)驗技巧只對過級的些幫助，對于想系統(tǒng)地好好學(xué)習(xí)英語從而真正掌握的同學(xué)來說純屬誤人子弟，老師們肯定也對這些方法嗤之以鼻。但我的這篇文章只想對那些為過級而苦惱的同學(xué)們點撥一下迷津，如果你們能從這篇文章中學(xué)到一點點對過級有用的東西，那就是我最大的快樂。
