簡(jiǎn)介:
李傳偉:北京新航道學(xué)校國(guó)內(nèi)考試培訓(xùn)中心主任,副教授,英語(yǔ)專業(yè)碩士,四六級(jí)、考研英語(yǔ)權(quán)威。1998年起執(zhí)教于新東方學(xué)校,講授各類考試培訓(xùn)課程包括四六級(jí)、考研、GRE等,熟知各類閱讀、完型填空、翻譯考試解題秘訣,權(quán)威的講解幫助考生突破考試難點(diǎn),奠定堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
欒鵬:北京新航道學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部四六級(jí)閱讀主講,清華大學(xué)碩士,曾執(zhí)教新東方學(xué)校,對(duì)于各類考試閱讀理解試題有精深見解。
一、放飛心情
請(qǐng)大家明天一定要充分休息,調(diào)整心態(tài),輕松應(yīng)考。我們建議大家明天晚上一定不要打疲勞戰(zhàn),早點(diǎn)休息?剂(jí)的同學(xué)一定要注意周六的午休。
二、 難度不變
由于四六級(jí)考試將在近期進(jìn)行命題改革,我們估計(jì)改革前的幾次考試將在難度上保持一定程度上的穩(wěn)定。就本次四六級(jí)考試而言,我們認(rèn)為難度將不會(huì)高于05年1月份的考試難度。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳记斑@兩天把04年的兩套真題和05年1月份的真題再拿出來看一下,特別是對(duì)于那些曾經(jīng)做錯(cuò)的試題要認(rèn)真揣摩一下。
三、 臨陣磨槍
(一) 有備而聽
聽力取得高分的關(guān)鍵在于是否聽到了、聽懂了出題的內(nèi)容。如何做到這一點(diǎn)呢?關(guān)鍵在于讓自己的耳朵做好聽力的準(zhǔn)備,并從題目中找出考題的方向。
有同學(xué)問,在最后兩天聽力考試的備考過程中應(yīng)當(dāng)注意些什么?
答:我們建議同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):1)注意培養(yǎng)和練習(xí)自己在問題朗讀間隙閱讀試題的能力。在聽力考試中許多同學(xué)常常抱怨該聽的地方全沒聽懂,不出題的地方卻聽的十分清楚,從而在聽力考試中分?jǐn)?shù)較低。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象的發(fā)生呢?問題在于很多同學(xué)沒有充分利用聽力中題目與題目之間的時(shí)間間隙來閱讀試題——通過對(duì)于試題的閱讀可以從中提煉出所考問題的類型、大致內(nèi)容等等重要信息,從而使自己的大腦對(duì)將要聽到的問題做好了充分的準(zhǔn)備,做題的正確率將會(huì)隨之大大提高。比如,利用放Directions的時(shí)間以及題目之間的間隔對(duì)小對(duì)話以及Passage后的問題進(jìn)行閱讀,就能準(zhǔn)確推斷所考題目的內(nèi)容與提問方式。舉幾個(gè)例子,看到四個(gè)答案全部是時(shí)間性數(shù)字,可以推斷出這個(gè)題目一定是問時(shí)間的,因此一定要認(rèn)真去聽對(duì)話中與時(shí)間有關(guān)的內(nèi)容;看到一篇Passage的前兩個(gè)題目中反復(fù)出現(xiàn)German (德國(guó))、Frankfurt(法蘭克福),就可以推斷這篇聽力一定與德國(guó)有關(guān);又看到這篇聽力的第3題問到“He”到底是在賣快餐還是養(yǎng)狗,可以推斷這篇文章的主人公一定是男人,而且是德國(guó)男人——這樣,對(duì)于段子中關(guān)于這個(gè)人職業(yè)的內(nèi)容就必然會(huì)出題,所以要認(rèn)真去聽。簡(jiǎn)單的說,“讓自己的耳朵做好準(zhǔn)備,去聽那些會(huì)考的內(nèi)容!2)把近兩年考過的聽力試題再拿出來聽一遍。
有同學(xué)問,今年六級(jí)考試聽力會(huì)考復(fù)合式聽寫嗎?
答:我們建議,六級(jí)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意復(fù)合式聽寫(Compound Dictation)的內(nèi)容。由于六級(jí)多次考試均沒有涉及復(fù)合式聽寫,因此請(qǐng)同學(xué)們注意。在復(fù)合式聽寫中,注意爭(zhēng)取在前2遍中將大部分詞匯寫出來;對(duì)于句子要首先把聽到的詞匯寫下來,再將這些詞匯串起來。
(二) 定位閱讀
鑒于四六級(jí)閱讀理解細(xì)節(jié)題較多的特點(diǎn),對(duì)題目在原文中定位是取得高分的關(guān)鍵。
有同學(xué)問,閱讀理解的時(shí)間總感覺緊張,怎么提高閱讀速度?
答:1)許多同學(xué)閱讀速度上不去的原因是詞匯基礎(chǔ)不夠扎實(shí),因而在分析詞匯和句子含義上花費(fèi)了太多的時(shí)間。所以,一定要把詞匯復(fù)習(xí)扎實(shí)。
2)建議把詞匯題的做題時(shí)間盡量縮短,挪出5分鐘左右的時(shí)間來充實(shí)閱讀的時(shí)間。
3)細(xì)節(jié)性內(nèi)容可以看的快一些,重點(diǎn)注意作者所表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度。
有同學(xué)問綜合性的題目,比如推理題或主題題難以找到答案,怎么辦?
答:1)對(duì)于推理題,一般要根據(jù)問題所在的位置定位原文,如推理題在最后,一般對(duì)應(yīng)文章最后部分。個(gè)別題目難以定位的,可以根據(jù)選項(xiàng)來進(jìn)行定位。
2)推理題的答案有時(shí)涉及段落主題,有時(shí)涉及原文中的轉(zhuǎn)折或者對(duì)比關(guān)系,但是答案一般只是對(duì)原文的表述轉(zhuǎn)換了一個(gè)說法,不需要多步推理。3)不管是什么題目,第一要定位原文。比如說,文中各段的首末句,有轉(zhuǎn)折的地方等要重點(diǎn)關(guān)注;第二,正確答案往往會(huì)對(duì)原文的表述進(jìn)行同義替換。
有同學(xué)說,在閱讀時(shí)看懂了文章卻做錯(cuò)了題目,看不懂卻把題目做對(duì)了,這是什么原因?
答:有些文章正好是考生熟悉的內(nèi)容,因此做題時(shí)容易把自己的背景知識(shí)或常識(shí)帶到題目中,所以文章讀懂了,題卻做錯(cuò)了。針對(duì)這種情況,我們建議同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)一定要忠于原文,在原文中找到相關(guān)依據(jù)方能做出選擇;而不能以自己的背景知識(shí)或者常識(shí)來進(jìn)行判斷。
有的題目如果難度較高,不要在一道題目上浪費(fèi)太多的時(shí)間?梢愿鶕(jù)情況做出最佳選擇,因?yàn)榈谝痪碜鐾旰笫且刃惺站淼,所以如果時(shí)間浪費(fèi)太多,很可能導(dǎo)致其他題目做不完的情況出現(xiàn)。八股作文
四六級(jí)作文的發(fā)展趨勢(shì)是,更加強(qiáng)調(diào)考查同學(xué)們的英語(yǔ)應(yīng)用能力。比如2005年1月,考到競(jìng)選演講,這個(gè)題目與我們的校園生活和社會(huì)生活關(guān)系密切。再比如2002年考到的一篇作文是,讓我們的學(xué)生給我們的校長(zhǎng)寫一封信,講一下市場(chǎng)服務(wù)的問題,這也是非常典型的應(yīng)用文。
作文的寫作要注意套路,這也是我們強(qiáng)調(diào)“八股作文”的意義所在。
許多同學(xué)問:四六級(jí)高分作文的要素是什么?
答:一般而言,要取得理想的作文分?jǐn)?shù)要做到以下幾點(diǎn):1)字?jǐn)?shù)一定要夠。四級(jí)作文要求120個(gè)單詞,我們建議大家的作文至少要不少于這個(gè)字?jǐn)?shù),更加理想的字?jǐn)?shù)是130~140個(gè)單詞左右;2)字跡要讓老師看起來舒服。并不是說一定要達(dá)到書法的美感,但最起碼要沒有太多的涂改痕跡。由于閱卷老師的傾向,一份字跡清晰的試卷在同等情況下的得分往往更高。3)“豹頭豬肚鳳尾”。在作文的結(jié)構(gòu)上,開頭與結(jié)尾具有決定性的意義,所以開頭與結(jié)尾要寫得引人入勝,馬上抓住改卷老師的心。并且在開頭與結(jié)尾絕對(duì)不能犯簡(jiǎn)單的拼寫與語(yǔ)法錯(cuò)誤,以免給閱卷老師留下不好的印象。作文中間部分要做到層次分明,過渡自然——Firstly, Secondly, Last but not least等連詞的運(yùn)用能達(dá)到這種效果。
有同學(xué)問,最后兩天的作文復(fù)習(xí)以及考場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)注意些什么?
答:1)辨清體裁,確定套路。上了考場(chǎng)首先要分清是書信、三段式還是圖表類論文,根據(jù)不同的要求使用不同的結(jié)構(gòu)套路;
2)抓住寫作提示中的要求,不要遺漏寫作要點(diǎn)。
3)在這兩天中,同學(xué)們可以將03年以來的作文范文拿出來再看一看。
有同學(xué)問,哪些體裁可以作為重點(diǎn)準(zhǔn)備一下?
答:首先,我們是一貫反對(duì)押題與猜題的。同學(xué)們最好把各種類型的作文都準(zhǔn)備一下。但是,從這兩年作文命題的趨勢(shì)來看,我們建議同學(xué)們可以重點(diǎn)關(guān)注一下以下兩種類型:1)求職申請(qǐng)信(Application Letter);2)倡議書。特別關(guān)注一下信件的格式。
下面我們給大家提供了一些考前練習(xí)題,供大家參考。在這里,衷心地祝愿大家在后天的考試中取得好成績(jī)。最后,讓我們以詩(shī)仙李白的兩句詩(shī)來共勉:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
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