1.選擇題分析及應(yīng)試技巧

　　選擇題為單選題，是客觀性試題，每道題的分值為2分，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對每個題目都有把握答對。這時，就需要考生學(xué)會放棄，即不確定的題目不要在上面花費太多的時間，應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記，立即轉(zhuǎn)移注意力，作答其他題目。最后有空余的時間再回過頭來仔細(xì)考慮此題。但要注意，對于那些實在不清楚的題目，就不要浪費時間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時間。

　　絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點，稱為正面試題;如果設(shè)問是錯誤觀點，稱為反面試題�？忌�在作答選擇題時可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。

　　(1)正選法(順選法)：如果對題肢中的4個選項，一看就能肯定其中的1個是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。

　　(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯誤答案排除的方法。對題肢中的4個選項，一看就知道其中的1個(或2個、3個)是錯誤的，可以使用逆選法，即排除錯誤選項。

　　(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。

　　一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個選項無法排除，那么在剩下的選項中隨機選一個，因為錯選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個答案。

　　2.填空題分析及應(yīng)試技巧

　　填空填一般難度都比較大，一般需要考生準(zhǔn)確地填入字符，往往需要非常精確，錯一個字也不得分。在分值方面，每題也是2分。所以建議考生對填空題不要太過于看重，與其為個別題目耽誤時間，不如回過頭來檢查一些自己還沒有十足把握的選擇題，要注意以幾點：

　　(1)答案要寫得簡潔明了，盡量使用專業(yè)術(shù)語。

　　(2)認(rèn)真填寫答案，字跡要工整、清楚，格式要正確，在把答案往答題卡上填寫后盡量不要涂改。

　　(3)注意，在答題卡上填寫答案時，一定要注意題目的序號，不要弄錯位置。

　　(4)對于那些有兩種答案的填空題，只需填一種答案就可以了，多填并不多給分。

　　3.上機試題分析及應(yīng)試技巧

　　上機考試重點考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運用基礎(chǔ)知識進行實際操作的能力。上機試題綜合性強、難度較大。上機考試的評分是以機評為主，人工復(fù)查為輔的。機評當(dāng)然不存在公正性的問題，但卻存在呆板的問題，有時還可能因為出題者考慮不周出現(xiàn)錯評的情況。

　　掌握好上機考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實際水平在考試時得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因為忽略了這一點，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績大大低于實際水平。因此每個考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。總結(jié)以下幾點供考生在復(fù)習(xí)和考試時借鑒：

　　(1)對于上機考試的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗，有部分考生能夠通過筆試，而上機考試卻不能通過，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對于真正的知識應(yīng)用，卻顯得束手無策。為了克服這個弊病，考生一定要在熟記基本知識點的基礎(chǔ)上，加強編程訓(xùn)練，加強上機訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。

　　(2)在考前，一定要重視等級考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級考試模擬軟件進行實際的上機操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對性的上機模擬題，以便熟悉考試題型，體驗真實的上機環(huán)境，減輕考試時的緊張程度。

　　(3)學(xué)會并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。

　　(4)熟悉考試場地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。考點在正式考試前，會給考生提供一次模擬上機的機會。模擬考試時，考生重點不應(yīng)放在把題做出來，而是放在熟悉考試環(huán)境，相應(yīng)軟件的使用方法，考試系統(tǒng)的使用等方面。

　　(5)做上機題時要不急不燥，認(rèn)真審題。

　　4.理論題考試綜合應(yīng)對分析及應(yīng)試技巧

　　(1)注意審題。命題人出題是有針對性的，考生在答題時也要有針對性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對問題從容做答。

　　(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。

　　(3)對于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識破命題人設(shè)下的障眼法，針對問題，清清楚楚地寫出答案。

　　(4)對于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。

　　(5)對于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復(fù)習(xí)中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識聯(lián)系起來做答。對于完全陌生的問題，實在不知如何根據(jù)書本知識進行解答時，就可完全放棄書本知識，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時間。

　　(6)理論考試時應(yīng)遵循的大策略應(yīng)該是：確保選擇，力爭填空。

　　總之，考試要取得好成績，從根本上取決于考生對應(yīng)試內(nèi)容掌握的扎實程度。否則，即使有再好的技巧也只能是撞大運，是不可能考出理想成績的。但是，在比較扎實地掌握了應(yīng)試內(nèi)容的前提下，了解一些應(yīng)試的技巧則能起到使考試成績錦上添花的作用。

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